通辽十一中学实验室简介

  通辽市十一中学建校于一九七二年,学校现有24个教学班,教职工133人,在校学生1561人。伴随三十多年的奋斗历程,已成长为通辽市首批办好的“窗口学校”、自治区命名的“义务教育示范学校”、“现代教育技术优秀学校”、“电化教育实验基地”、“教育科研实验基地”、“国家创新教育实验学校”。学校有着优美的育人环境和现代化的教学设备,有教学楼5000平方米,辅助教学楼3400平方米。语音室、微机室、理化生实验室、音体美活动室、图书阅览室,一应俱全;电子备课室、闭路电视网、双向控制教学网、多媒体教室,设备一流。学校的办学宗旨是:“遵循教育规律,转变教育观念,坚持育人为本,全面提高素质”。学校有先进的办学理念:育人为本,育智为先,张扬个性,尊重人格。

  为了全面实施素质教育,迎接新世纪的挑战,培养创新人才,贯彻落实教育改革的方针政策,以培养学生的创新精神和实践能力,根据校领导的指示和大力支持下,通辽十一中学实验室进行了重组和改建。要培养学生的创新精神,就必须改变学生的接受性的学习方式,倡导新的课程标准提出的自主性科学探究式学习方式。理化生实验室是学生创新探究式学习的平台。探究式实验更是体现探究性学习精髓的一种有效途径。基于上述原因,通辽十一中学本着一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生的原则,求真务实、开拓进取、与时俱进,在学校资金短缺的情况下,筹集资金26.8万元,建起了理化生实验楼。2004年化学实验室装备成了一流的实验室。预计到2006年物理、生物实验室的条件也将彻底改善。建设一流的理、化、生实验室是十一中学的追求。新建实验室占地面积约为914m2,有理化生实验室各两个,面积分别为(使用面积):物理实验室(1):89.09m2、物理实验室(2):78.52m2;化学实验室(1):89.09m2、化学实验室(2):78.52m2;生物实验室(1):89.09m2、生物实验室(2):78.52m2;理、化、生准备室各一个面积均为29.45m2;物理仪器库为61.91m2、化学仪器库为39.26m2、生物仪器库为61.912、办公室为22.65m2。化学实验室备有易燃易爆药品库,备有通风设施,备有水源;物理实验室的电源有总闸控制。每个实验室有2 个灭火器。化学实验室有56套座位、物理实验室有48套座位(各能容纳150人同时实验)。

  新的实验室窗明几净、橱柜整齐、物品摆放井然有序。各项规章制度都已上墙。如:《学生实验注意事项》、《实验室安全制度》、《实验教师使用教学仪器注意事项》、《仪器设备借用制度》等。要求实验员及相关人员严格遵守,建立建全帐册,所有的仪器分类存放,定橱、定位,并贴有标签。对使用过的仪器及时进行检查、保养、维修。同时根据本校的实际情况,做到年初有计,年末有总结。并做到了只要有实验就有记载,如《分组实验记录单》、《演示分组实验报告单》、《仪器损坏记录单》、《维修记录》、《说明书订册》、《说明书记录》、《自制教具记录》、《闲置仪器登记表》等一整套记录。

  实验室人员配备情况:专职人员3 人,兼职人员2人,都具有大专以上的学历,都有丰富的教学、实验经验的骨干教师,专职教师业务熟练、责任心强、工作兢兢业业、任劳任怨,保质保量地完成各项工作。

  实验室是学校办学的一个重要组成部分。为了适应教育现代化的发展和课程改革的要求,为了进一步做好各项实验教学管理工作,通辽十一中学校长亲自挂帅,业务校长、总务校长、教导处主任、总务主任齐抓共管实验室工作,对实验室工作提出了明确的任务要求,学校每年都制定实验室计划,并定期检查指导。

  学生实验室各项规章制度齐全,生理化实验室有帐册表1、表2、表3,总务处、教导处有帐,做到了帐帐相符、帐物相符。具备各类档案、各项管理定期检查。有防潮、防蚀、防光、防尘等措施。

  为了便于实验课的管理及达到良好的教学效果,把学生分成若干个实验小组,由组长负责进行实验前后仪器的检查完好情况。有事向老师报告,及时处理。即培养学生爱护仪器,养成良好的实验习惯,又便于遗漏仪器的破损的清点。

  在十一中人的共同打拼中,近几年来学校的各项工作迈向了一个又一个新的高度,实验室工作也取得了丰硕的成果,连续几年被命名为市级先进实验室,三位实验员老师都不同程度地获得了上级有关部门的奖励。值得欣慰的是,新的实验室投入使用以来,极大地调动了学生学习的积极性,学生自主探究的氛围已逐渐形成,动手操作的能力明显提高,在2004年全市中学生理化实验中,十一中学的参赛学生取得了优异的成绩。实验室的有效利用,也为授课教师搭建了一个教学设计的平台,教学风格得以完善。

  十一中学的领导和全体教师相信,只要坚持以学生为主体,面向全体学生,注重探究和创新能力的培养,在上级领导的大力支持和老师们的不懈努力下,一定会将通辽十一中学的实验室工作做的更加完善。

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