教 改 论 文

 

        家长应怎样配合语文课程改革

                            科尔沁区教育局教研室  毕奎山


  随着全国课程改革的浪潮,我区的基础教育课程改革取得了令人欣喜的成就。在各位家长和全社会的热切关注下,课改实验班已进入了第二学期的学习。各位家长该怎样用现代教育理念指导孩子,帮助孩子学好语文,提高他们的语文素养,是摆在学校广大教师面前的课题。为了更好的完成这一任务,广大家长也应积极配合。
  在如何指导孩子学习语文这个问题上,我想提出几点建议,供各位家长参考。
  第一、要以平等的态度对待你的孩子,要尊重他,哪怕在犯了错误的时候,也应尊重他的人格。世上没有哪个孩子天生是不爱学习,他们的主动精神,创造性、学习兴趣,常常是被无穷无尽的批评和指责消磨掉的。尊重孩子,是实现自主学习的前提。
  第二、对孩子的期待值要合理,孩子是不同的,一个孩子在不同的时段表现也是不同的,不能要求您的孩子一定要和某某一样,也不能要求您的孩子方方面面、时时刻刻都优秀。评价你的孩子,最好乍重他的优点,看重他的进步。就是我们自己,不也同样渴望着别人的肯定和鼓励吗?
  第三、为孩子创造学习的条件和机会,但决不包办代替。十年木,百年树人。有培养的“过程”,就没有教育的“结果”。以往我们都 太关注结果了,所以急躁、简单、粗暴,或者包办代替,除了必要的物质条件,如买书和文具、准备活动工作具外,重要的是在家庭里创造良好的学习气氛。
  教科书里设计了许多实践活动,您要让孩子去做,做错了也不要紧,这是通往成功的必要过程。假如您替他做,他还是没有从实践中得到锻炼;你年做的,应是给以必要的鼓励,或是指点。
  当孩子背不下课文,写了错字、甚至忘了完成某项任务时,你千万别急躁,在这时,保护学生学习的积极性比什么都重要。最好以朋友的身份与孩子一起研究问题发生的原因,找出解决问题的办法,由孩子自己纠正错误。
总之,培养孩子爱学习,会学习,对自己,对社会,都是功德无量的事情。远远胜过他记忆了许多知识,得到了好的分数,却厌学、不会自主学习。也就是说今天我们必须用课改的新理念去教育孩子,使自己的孩子成为一个适应社会发展的人材。




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