为提升科尔沁区教体系统党建工作质量,促进党建工作的全面发展,增强党建工作社会影响力,拓宽党建工作渠道,充分利用各基层学校(单位)共有资源,不断增强教体系统党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为创办人民满意的教育提供坚强的保证。以确保新时期“保持共产党员先进性教育活动”的顺利开展,更好的为全体师生服务,通辽市科尔沁区教体系统党建网已正式开通,欢迎各基层学校(单位)党组织和广大党员、师生积极参与,踊跃投稿。

2006 年教体系统党委工作要点

                     


   二○○六年教体系统党建工作的指导思想是: 以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届五中全会精神为指导,认真贯彻落实区委九届七次全委(扩大)会议精神,按照树立和落实科学发展观的要求, 以基层干部队伍建设和党员队伍建设为重点,以加强组织建设为核心,以提高党的执政能力建设为目标, 大力开展党建工作改革创新,全面提高党建工作水平和质量。工作思路: 围绕“教育规范管理年”中心工作,进一步巩固保持共产党员先进性教育活动成果,建立长效机制, 深化主题活动;着力抓好学校领导班子建设和教育行风、党风建设,学校思想政治建设,切实增强党组织的执政能力、凝聚力和战斗力;充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用、保证监督作用和党员的先锋模范作用, 为 构建和谐科区教育体育提供有力的思想、政治和组织保证

  一、组织工作立足创新重实效

  (一)加强学校领导班子和基层组织建设,努力构建与科区教育体育发展要求相适应的干部队伍管理机制。

  1 、 坚持把领导班子思想政治建设摆在首位。

  要不断提高学校领导班子成员的政治素养和理论水平,确保在政治上与党中央保持高度一致“中心组”理论学习要努力做到集中学习与自学相结合,形式多样与务求实效相结合,提高理论水平与解决问题相结合。要有学习计划,有学习时间、内容、形式,保证学习实效。要根据本校实际,依托专家学者,深化专题调研,提高干部抓教育改革和发展的理论指导能力。集中学习时间每年不少于 10 天,每个成员要有学习笔记、心得体会、调研稿件。

  学校领导干部要牢固树立和落实科学的发展观和正确的政绩观,认真解决好为谁创造政绩、创造什么样政绩、靠什么创造政绩、怎样检验政绩的问题,努力提高“科学治校、依法治校、民主治校”的能力。 引导校长勤政务实、廉洁自律,努力塑造一支懂教育、善管理、有作为、形象好、处处为人师表的校长队伍。

  创新干部政治生活制度, 加强民主政治建设。 完善以民主集中制相关的制度建设, 健全学校各项会议和工作制度,规范学校重大问题(事项)议事规则、议事内容和议事程序,凡属干部任用、人事调整、重大工作安排、大项经费开支、评优聘职等,均要按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则,进行民主决策。坚持干部专题生活会制度,领导班子开好半年一次的民主生活会,注意确定会议主题,引导大家围绕加快学校发展、创办人民满意的优质教育谈体会,对照有关规定要求查问题、剖析思想根源,广泛征求意见,搞好谈心活动,不断提高领导班子的领导水平和解决自身问题的能力。

  2 、建立和完善学校(单位)领导班子和领导干部的监督、考核、激励、约束机制。坚持校级干部年度述职、考核和民主测评制度,完善实绩考核方案,配合区委组织部作好实绩考核工作。

  3 、 认真贯彻《党政干部选拔任用工作条例》, 制订近远期规划,下大力气建设有发展潜力、能够担当领导职务、年龄层次与知识结构合理的两个梯队的后备干部队伍:一是正校级干部后备队伍,在副校级干部中产生,局党组确定人选,统一管理、培养;二是副校级后备干部队伍,在环节干部和年轻教师中产生,由学校和党委确定人选,实行两级管理。

  后备干部队伍 坚持选人与育人相结合,管理与备用结合, 实行动态管理 。做好后备干部的年度推荐、考核工作, 创新培训锻炼方式。从贴近学校建设实际、突出发展需要出发,适当选派校级后备干部到外地学习培训、到教育先进地区或农区挂职锻炼、在本地区校际之间交流等多种形式,拓宽校长培训渠道,丰富培训形式;建立个人年度培训和考察档案,通过提供锻炼机会,开展工作调研,集中组织培训,上交述学报告,进行工作交流,跟踪问效等方式增强后备干部培训和管理效果。

  (二)巩固扩大先进性教育成果, “提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”。

  要巩固扩大先进性教育活动成果,紧密围绕教育规范管理年这个中心, 积极探索形成提高党员素质和教育管理激励约束的长效机制;围绕加强基层组织建设,形成组织健全、阵地完善、活动经常、富有生机活力的长效机制;围绕服务群众,形成察民情、解民忧的长效机制;围绕促进教育教学各项工作,形成保持先进性,加快教育体育事业发展的长效机制。 充分发挥党组织的政治优势和组织优势,为实现全年工作目标提供坚实的组织保证。

  1 、按《 科区教体系统巩固扩大先进性教育整改成果工作安排 》要求,认真抓好先进性教育活动巩固和扩大整改成果工作并进行 “ 回头看 ” 。对整改方案的落实情况进行梳理,对整改措施落实不到位,效果不明显,群众意见较多的问题,要深入调查研究,分析原因,提出切实可行的解决办法,确保抓好落实。

  2 、 以开展创特色支部活动为突破口,不断深化基层党组织建设。

  按照突出重点、兼顾基础、强化过程、注重实效、促进建设的原则,继续实行党建工作实绩考核制度。注重把“有组织、有活动、有声音、有效果、有作为”作为衡量各党组织具有凝聚力、战斗力的重要标准。年终采取自评、互评和党委检查验收方式,通过自评、互评过程,体现以评促建、以评促改,引导各支部找出差距,改进工作。

  深入开展创特色支部活动。各单位要根据实际,不断研究、探索支部党建工作的新思路、新做法,突出支部党建特色,真正形成“各支部有自己特色”的良好局面。要切实转变创建工作形式化、表面化的倾向, 切实增强党建工作的时代性和实效性,推动党建工作观念、思路、内容、载体和机制的创新,打造品牌特色。 强化抓党建促教育的思想认识,围绕学校的教育教学工作,进一步增强党建工作的实效性。 10 月下旬,召开创特色支部工作经验交流会议。

  3 、加强党务干部的培训和管理,以提高党建工作的针对性和党务干部的实践能力。一是以提高对党务工作的认识和业务素质,以胜任本职工作为目标,组织一期党务干部培训。二是以学习党建工作的新鲜经验、开扩专职党务工作人员视野、提高创新能力,适当组织党务干部外出学习,调动工作的积极性。三是建立党务干部年度工作考核评比制度,强化责任意识,激励开展工作。四是开展党务工作调研活动,年初确定调研课题,下半年组织研讨。

  4 、做好积极分子队伍建设和组织发展工作。对积极要求加入党组织的同志要重点培养,对已经确定为重点培养对象和已发展的预备党员,要敢于压担子,给任务,不断给予锻炼和考验,真正把那些思想要求进步迫切、工作成效突出、职业道德高尚、自我要求严格的同志吸收到组织中来。 落实组织发展对象票决制、公示备案制、征求辖区意见制度,强化监督检查,严格组织发展工作程序。重视积极分子过程管理(培训、思想汇报、培养人汇报、谈话考核等), 严格 档案建设 ,坚决杜绝突击材料、突击发展的违章操作。 坚持党建带团建,加强直属高中生业余党校建设,关心、指导和帮助团组织做好“推优”工作。

  5 、建立完善党员受教育、发挥先锋模范作用的长效机制。

  创新“三会一课”方式, 针对党员的思想实际,不断改进理论教育方式。以规范管理和增强活力为重点, 继续深入开展“ 双培双带 ”活动,落实 党员岗位目标承诺制, 积极开展党员争先创优活动。 发挥党员联系群众的功能,建立完善联系群众、服务群众制度。创新评优树典型方式 及时总结典型经验和事迹,加大学习宣传力度,发挥他们的表率和示范作用。推广“过党员政治生日”活动,建立党组织与党员的沟通渠道。 创新退休党员的管理。

  进一步探索和实践发挥党员先进性的途径和方法,利用各种形式,让党员在单位里把自己的身份亮出来,在岗位上把良好的形象树起来,在群众中把先锋模范作用显出来。各支部要总结完善党员先进性教育活动中创造的党员示范岗、党员先锋岗、主题实践活动等有效方式,完善助学帮困基金会、下乡送课帮教活动、进社区共建服务活动、树新风志愿者等活动,创新党员活动的方式和内容。发动党员在日常工作中发挥模范作用,在教育教学中发挥骨干作用,在突击任务中发挥带头作用。通过活动,使群众时刻监督党员的言行举止,让党员在构建和谐校园、和谐社会中发挥应有的作用。

  号召开展 “ 五个一 ” 活动,要求党员教师围绕课程改革的新要求,体现课程改革的新理念,站在课程改革的第一线, “ 上好一节课改示范课、撰写一篇体现课改精神的好论文、带好一名青年教师、转化一名学困生、联系培养一名入党积极分子 ” 。

  6 、组织开展创先争优活动,以优异的党建工作成绩迎接中国共产党建党 85 周年。组织召开庆“七一”表彰大会及庆祝活动。

  7 、 严格执行党费缴纳标准, 及时收缴党费,在支部内通报党员缴纳党费的情况。

  二、宣传思想工作立足创新出成果

  (一)强化学习教育,夯实教育改革和发展的思想理论基础

  全面加强党员干部和教职工的理论武装。一是要抓住一条主线:学习宣传十六届五中全会、区委九届七次全委(扩大)会议精神和各项教育法律法规及党风廉政建设的有关文件精神,学习现代教育理论、现代科技知识、社会主义市场经济理论,不断兴起理论学习的新高潮。二是要充实学习内容,大力培育新时期学校领导干部、广大党员和教师与时俱进、勇于创新的思想品质。三是创新学习载体,继续开展 “四个一:一个月记一千字学习笔记,一学期读一本理论或业务专著,半年写一篇心得体会,一年撰写一篇高质量论文”党员干部学习教育活动。四是狠抓学习效果,注重学以致用,方法上做到抓住重点学,结合工作和思想实际学;校级领导干部结合中心组学习,每年要撰写 1 — 2 篇工作论文,开展一次优秀调研论文交流会。五是保证学习时间,教职工和中心组政治学习时间要雷打不动。

  (二)加大宣传工作力度,树立科区教育新形象

  1 、以“正行风、树形象、促发展”活动为重点, 坚持两个围绕,大力宣传科区教育的新人、新事、新风尚, 教师队伍中的好经验、好做法、好典型,塑造教育的良好形象。 一是围绕“三名工程”、新课程改革、师德建设、信息技术抓宣传;二是围绕重大节日、重大活动、重大工作抓宣传 ,营造良好舆论环境。要跳出教育看教育,要从社会大教育的角度来审视和宣传我们的工作,让社会更多理解、关心和支持教育。

  2 、采取七项措施,切实保障宣传工作取得实效。一是建立教育信息工作网络体系。二是要加强对信息员的培训,举办信息员培训班,请专家对信息员进行培训,不断提高信息员的自身素质,提高信息的采用率。三是制定信息员工作职责和工作规程,把信息工作的具体目标落实到人。四是建立考评通报机制,以工作例会、通报等形式,对信息报送采用情况定期通报,年终进行评比表彰。五是 办好校刊校报,及时宣传报道教育改革发展的新成就。六是抓好网站建设,提高网站宣传质量。七是重视信息工作,年度报送信息中学不少于 10 篇、小学不少于 8 篇,信息采用率不低于 30% 。

  (三)以创建文明单位为载体 , 努力提高文明建设水平

  1 、精神文明建设工作要在升级晋档上下功夫。深入开展校园人文环境和自然环境的建设,搞好校园美化绿化,抓好校园艺术节活动,丰富校园文化生活,努力创设一个教师、学生和校园物质环境之间催人向上的氛围和温新和谐的生活环境。通过开展文明组室、文明班级、文明学生、文明教师评选等活动,促使师生文明行为的养成。加强校园及周边治安的综合治理,净化文化市场,清除各种危害青少年健康成长的文化垃圾,防止不良文化对中小学生的侵蚀。

  2 、切实加强和改进思想政治工作,要本着以人为本、深入人心、化解矛盾的原则,不断丰富政治思想工作的内涵,弘扬正气,大力抵制不正之风,以科学的知识武装人,以正确的理论引导人,以优秀的作品鼓舞人。广泛开展“两个务必”教育和学习先进模范事迹活动,积极引导广大干部群众牢固树立正确世界观和科学发展观。

  3 、丰富校园文化,活跃教职工业余生活,结合 校园艺术节的开展,党委 汇同教育工会,上半年组织一次全系统教职工文艺汇演。

  三、纪检和 行风建设立足 教育和制度建设

  (一)坚持教育、制度、监督并举,加大党风廉政建设力度。

  1 、继续加强对党员干部的思想教育,深入学习贯彻两个《条例》、四大纪律、八项要求,加强党员干部思想道德修养和党性修养;以落实党风廉政建设责任制为重点,强化学校监督机制,抓好领导干部廉洁自律, 解决校长职务行为不规范问题 。

  2 、重视群众来信来访接待工作,落实信访工作责任制,及时查处各种违规违纪案件,确保党风廉政建设目标的实现。

  (二)转变工作作风, 加强机关效能建设。

  以加强学习、严肃纪律、转变作风、提高效率、文明办公、热情服务为重点,不断加强局机关自身建设,树立高效、务实、公道、正派、清正、廉洁的机关形象,使教体局机关成为各中小学校学习的榜样。

  (三)抓好师德建设,树立良好的师表形象。

  在 2005 年“师德师风建设年”活动基础上,继续巩固师德建设成果,切实把师德建设作为教育行风建设的一项主要工作。加强学习,完善制度,建立长效机制,教育和引导广大教师不断提高政治思想素质,坚定职业理想和信念,落实职业道德规范,廉洁从教,文明施教,依法执教。加大违犯教师职业道德人和事的查处力度,解决 个别教师职业行为不规范问题, 坚决执行“师德一票否决制”、责任追究制和领导负责制。进一步健全和完善师德考核、评价、监督机制,把师德纳入教师评价体系。

  (四)继续治理教育乱收费,纠正行业不正之风。

  全面推行义务教育“一费制”,健全完善收费检查、审计、督导、责任追究等制度,严肃查处各种形式的乱收费、乱补课、乱办班。进一步完善社会各界对学校的评议机制,真诚接受评议代表和社会各界对教育的评议和监督。对行风建设方面情节严重的或较典型的问题,将及时组织力量,直接进行查处;对确实违反纪律的,将严肃处理,责任追究。

  (五)扎实推行校务公开,完善教育行风制度建设。

  继续发挥教代会的作用, 健全校务公开制度, 不断完善校务公开机制。 以公开促公正,以公正树形象,促进学校依法办学,民主管理,科学决策。建立“一箱(校务公开意见箱)、二栏(对内公开栏和对外公开栏)、三会(党政工联席会、教职工大会、家长联系会)制度”。 进一步加强民主监督,提高广大教师参政议政意识,促进党风廉政建设。

  四、 社会治安 综合治理工作以预防为主

  (一)把完善综合治理工作机制作为重点。

  以“创建平安校园”活动为载体,狠抓社会治安综合治理各项措施的落实,切实维护学校治安稳定,为教育发展创造良好的环境。 切实加强学校安全工作,坚持“安全第一,预防为主”的方针,加强学校安全工作的领导,建立健全学校安全管理工作网络和机制,严格落实各项安全防范措施,警钟长鸣,常抓不懈,切实保障师生生命财产安全。要与辖区派出所配合,积极做好校园周边环境综合治理工作,维护正常的教学秩序。加强矛盾纠纷排查,及时发现和掌控各种影响稳定的消极因素,年内召开一次综治工作现场交流会,以推动终合治理工作的开展。

  (二)把宣传教育和预防工作放在首位。

  以创建“四无学校”(无刑事案件、无等级事故、无违法犯罪现象、无重大治安事件)为切入点,与普法工作紧密结合,提高广大师生遵纪守法、依法行事和自我约束、自我防范意识;要继续开展校园远离黄赌毒、远离邪教、远离网吧的教育活动,净化校园环境,为中小学生的健康成长发挥教育功能,切实预防和减少青少年学生违法犯罪。加大禁毒教育宣传力度,扎实开展“中小学生毒品预防教育活动示范学校”创建活动。

  五、党委其他工作

  •  切实加强统战和老干部工作

  1 、各支部要加强对统战工作的领导,注重发现和培养非党人才,为他们的成长提供平台和空间,使学校教职工队伍形成一个团结向上的战斗集体,为实现办人民满意的教育而做出贡献。

  2 、进一步落实老干部的政治、生活待遇,充分发挥老干部作用。要高度重视做好关心下一代工作,不断拓宽工作内容和途径,动员和组织更多的老同志、老教师投身到关心下一代工作中来。

  (二)切实加强群团组织工作的指导

  1 、共青团组织要坚持以团带队,大力推进团的创新建设,注重团队之间的内在联系,全面加强共青团建设。少先队组织建设突出鲜明政治性、教育性、导向性和实践性,营造少先队独特的文化氛围。

  2 、 工会是教职工自己的组织,在联系教职工、对教职工开展教育、解决教职工间矛盾、维护教职工权利和参与学校重大决策中有着其他组织不可替代的作用,各校必须重视工会组织建设,充分发挥他们的保障监督职能。 以培养和发扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神为目标,广泛开展“三育人”和师德建设活动。

  2006 年改革发展的新形势和新任务对我们的工作提出了新的更高的要求 , 教体系统党组织要按照区委的要求和部署,在科学发展观的指导下,团结和带领广大党员和教职工,围绕中心,服务大局,齐心协力,开拓创新,为推动科区教育体育事业的全面、协调、持续、健康发展而努力工作。

 


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